^^Little Angel @ Blog~

廣播劇劇本

kcc3a6 — Wed, 19 May 2010 01:30:06 +0000

題目: 考試SMS
演員陣容 —阿敏: 邵美恩，旁白、思敏、考生: 劉薾蔓，
琪琪: 鍾幸兒，阿余、老師: 殷爍穎

思敏：琪琪，今天的會考數學科準備得如何？
琪琪：放心吧思敏，我可一點也不緊張，昨天晚上我仍舊在打電玩，一點也不擔心呢。
思敏：打電玩？會考數學的內容十分艱深啊，我看了很多遍也不太明白，難道你決定放棄今天的考試嗎？你可是學校的高材生啊…
琪琪：放心吧，我有取得優異成績的秘訣啊…
思敏：秘訣？可以教教我嗎？我怎樣溫習也老是不入腦啊…
琪琪：也好，你是我的老朋友，我是不會看著你乾焦急的…
思敏：謝謝啊，那你的秘訣是甚麼？
琪琪：你有把你的手提電話帶來嗎？
思敏：(手袋拉鍊聲)這手機與今天的考試有關嗎？
琪琪：如果你一會兒考試遇到甚麼困難的題目，只要把題號用手機短訊傳送至這個電話號碼，你便會在2分鐘內收到我朋友的答案，只要偷偷的把手機放在衣袖內，便神不知鬼不覺啊。
思敏：這… 這豈不是作弊嗎？
琪琪：作弊？我們只是充分利用資訊科技罷了，難道你不希望能考取好成績？
思敏: 這……樣好嗎 ?
琪琪: 有什麼好不好，你到底想唔想拿好成績架？
思敏: 我係想係考試到拿好成績la ……不過……
琪琪: 不過咩ar……..
思敏: 我都係有D驚………….
阿敏(思敏 D Friend): 唔好咁做ar，比人發現的話會被取消考試資格架!!!
阿余(思敏 D Friend): 同埋考試期間唔可以開電話；寧願一科考得唔好，都唔出貓。
思敏: 聽左你地講之後，都係靠自已好……
琪琪(心想): 正死蠢比埋方法你都唔用……
~考試期間~
陣機聲…………………
考生: 考師，坐係我前面個同學衣袖入面收埋左部電話。
老師: 同學，請你拿出你部電話出來。
琪琪: 對唔住….. 我知錯la….. 可唔可以比多次你機會我………
~考試後~
思敏: 好多謝你地ar阿敏、阿余，多得你地的提醒，我先至唔會誤
入陷阱……. 不過唔知琪琪會有咩懲罰呢？

廣播劇影片~考試SMS~

kcc3a6 — Wed, 19 May 2010 01:12:44 +0000

對於史提夫.保羅.喬布斯的感想

kcc3a6 — Tue, 20 Apr 2010 10:32:32 +0000

看完這篇文章後，才發現史提夫.保羅.喬布斯是一位很勵害的人。他也是一位改變世界的創造者。他每一次發明的東西都能捉拿到人們的心理和他們所需的東西，使每一樣產品都能大賣及受到全世界的歡迎。我覺得他是一位很值得我們敬佩和尊敬的人，他改變了這世界，令我們的發明事業更為發達。此外，這還改變了我們的生活！

黑客入侵@模擬片段

kcc3a6 — Mon, 08 Mar 2010 11:13:07 +0000

HOAX

kcc3a6 — Wed, 03 Feb 2010 12:20:11 +0000

大家可能對此字不太了解，其實這字的解釋是(名詞)騙局；惡作劇、(動詞)作弄；欺騙。相信大家對此也有點熟悉，在網上面經常有一些騙案、遙言導致廣大市民受到影響。下面就是一個例子：

屯門醫院否認醫護網上聲討病人指護士生縱容父親濫用院方資源

(明報)2010年1月27日星期三 05:10

【明報專訊】有人在社交網站Facebook設立群組，指一名屯門醫院的護士學生，容許父親濫用院方資源並以自殺威脅醫護人員，群組更公開該名男病人及女學生的相片及資料，但未能查出發布者的身分。屯門醫院調查後認為事件和院內醫護無關，懷疑有人惡作劇。由於事件涉及病人私隱，屯門醫院發言人表示已經報警，並會嚴肅處理。

指病人為達目的自殺要脅醫護

在Facebook的公開群組，內容指屯門醫院一名護士學生的父親，經常入住該院的內科及D3骨科病房，由於他有適應障礙，「不斷以跳窗自殺的招數，要脅醫護人員或其他人，為達到自己目的及要求」、「唔使三兩日又入醫院，循環不息，成日嗌自殺玩口野，成日狼來了，搵鬼信佢自殺」。該群組又登出該名女護士學生及男病人的照片，迄今有逾30人加入。

屯門醫院發言人證實，網站公開的資料均屬該院的女護士學生及男病人，由於個案涉及病人私隱，院方不會披露更多詳情。他指院方初步調查證實，發放消息者並非來自該院，參加群組的成員亦沒有該院醫護，相信是非醫院人士的惡作劇，但未能查出對方如何獲悉病人資料。院方在昨晚發表聲明指出，若網站中的討論誤導市民，令公眾認為屯門醫院將病人資料外泄，從而影響醫院聲譽，院方會報警求助，並保留採取法律行動的權利。

醫院：疑惡作劇報警處理

本報記者瀏覽該群組時發現，街工幹事周偉雄是該站的管理員之一，故向他查詢事件，周表示，記者查詢時方獲悉「自己被人擺上枱」，事後立即在網站刪除其名字。他指約兩周前有人在Facebook向他求助，不滿有屯門醫院學生濫用資源，但當事人不想出面指證，故託他「出頭」，惟他不了解對方的身分及動機，故一直想先了解清楚再處理，「聽落似乎不多不少涉及私人恩怨，想不到會搞到咁大件事」。

學者：有指引處理自殺傾向病人

香港教育學院健康與體育學系（健康科）系主任及講座教授鍾慧儀表示，一般護士課程在一年級基礎班已教學生細心及有耐性地對待病人，亦有指引如何處理有自殺傾向的病人，若有即時危險，護士或會限制病人的活動能力，如把病人綁在床上、使用藥物或轉介至精神及心理科等。

在此也希望大家能夠看清楚、分析清楚才作進一步行動，防止再一次做成任何的混亂。

剪報 (一)

kcc3a6 — Wed, 27 Jan 2010 11:45:06 +0000

我覺得這次谷歌退出中國市場很主要的原因是因為中國封鎖了谷歌部分的搜尋器，這樣的話中國的人民就沒有了言論自由。另一個原因是因為中國特地叫一些內部的人員來假裝黑客去入侵G-mail。當谷歌知道後非常生氣，於是就報稱要退出中國市場，但是他們從未進行任何行動。我覺得他們很意氣用事，做事很不理性。由於谷歌同時快推出Google phone ，我相信谷歌這次的報複早有預謀，令其他國家更加關注這件事。讓人們也能夠注意到Google phone 的出現。

上學期回顧、感想和希望

kcc3a6 — Wed, 16 Dec 2009 01:31:27 +0000

眨眼上學期的學年快要結束了。在這上學期裹面，我在電腦課學會了很多我之前從未學過的東西。首先，老師教了我們在wordpress開一個網誌，把我們日後需要交的家課都這網誌上。然後教我們怎樣在Blog 到寫文章，跟著進行分類。第二，教我們怎樣upload 相片到我們自已的Blog，第三，老師教了我們怎樣從Youtube 轉載上我們自已的Blog 裹面。第四，阿sir 之前給了一個網頁給我們跟著我們要進行介紹，是介紹網上操手的，在介紹這網頁的同時，我在這網頁也學會了很多網上的操手。第五，阿sir 還有給兩個網頁分別是中文和英文打字，在學習打字的時候，也加快了我打字的速度和打字的基礎。第六，我們還學會了怎樣用photoimpact內的工具箱和百寶箱，令到相片更加多元化，更有動感。最後，阿sir 教了我們使用Adobe Flash 來制作動畫，這是我們最後在這學期所學的，也是我最感興趣的。
在上學期裹面，我真的學會了很多我之前沒有學過的電腦知識，在我日後的日子有更多的作用，令我在電腦的知識更進一步。
在快來臨的學期裹，我希望可以學到photoshop 等等的知識，能夠在修改相片方面的知識。

Adobe Flash

kcc3a6 — Wed, 09 Dec 2009 10:00:23 +0000

你可以在上面的網頁 www.adobe.com 下載程式。

Adobe Flash，前稱Macromedia Flash，簡稱Flash，前身FutureSplash，既指Adobe Flash Professional多媒體創作程式，也指Adobe Flash Player。自從Macromedia公司於2005年12月3日被Adobe公司收購，Flash也就成為了Adobe旗下的軟件。

特性
-被大量應用於網際網路網頁的向量動畫檔案格式。
-使用向量運算（Vector Graphics）的方式，產生出來的影片佔用儲存空間較小。
-使用Flash創作出的影片有自己的特殊檔案格式（swf）
-該公司聲稱全世界97%的網路瀏覽器都內建Flash播放器（Flash Player）
是Adobe提出的「富網際網路應用」（RIA）概念的實作平台
-Flash6之後版本納入物件導向程式概念。與其他語言比較，不論是在數據庫、XML、PHP等各種平台上，都能更進一步的相互結合應用。

Copy from http://zh.wikipedia.org/zh-hk/Adobe_Flash

Photoimpact_2

kcc3a6 — Wed, 18 Nov 2009 01:32:11 +0000

Photoimpact_1

kcc3a6 — Wed, 18 Nov 2009 01:16:28 +0000